Виртуальные тренажёры для повышения квалификации

О тренажёре «Эффективный руководитель образовательной организации»

Я, как директор, имеющий достаточный опыт работы, хочу сказать, что тренажер полезен любому управленцу. Тому, кто имеет большой управленческий стаж, он позволяет прокачать навыки и обратиться к тем точкам роста, которые на данный момент у школы западают, прокачать свои навыки. Тренажер очень полезен молодому управленцу, потому что он еще не имеет опыта и ему нужно расширять поле своей деятельности, повышать кругозор. Я считаю, что этот тренажер полезен любому: потому что он, помимо прокачки навыков, позволяет, например, заместителям директора, имеющим разный функционал , соприкоснуться с функционалом друг друга, что тоже очень ценно, потому что директор то имеет, конечно, возможность знать в целом о работе школы и каждого заместителя, но заместитель один не всегда может иметь полное представление о том, чем занимается другой заместитель в полном объеме. Не коротко про «ЕГЭ/ОГЭ», а от чего зависит качество образования, что влияет на качество образования, как сделать так, чтобы повысить качество образования. Не всегда, например, ресурсник задумывается об этом. Хотя на всех совещаниях, которые мы проводим со своей управленческой командой, Я стараюсь все вопросы обсуждать со всеми, чтобы каждый заместитель понимал свою роль в составе управленческой команды и думал о том, как продвинуть свою образовательную организацию, чтобы она шагнула вперед, а не осталась на месте.

О тренажёре «Эффективный руководитель образовательной организации»

Платформа «Эффективный руководитель образовательной организации» представляет собой увлекательное и полезное средство для тренировки навыков управления школой. В ходе работы с тренажером наша команда оказалась в условиях, максимально приближенных к реальности, где каждое решение имеет конкретные последствия. В роли административной команды образовательного учреждения, мы столкнулись с множеством задач, начиная от подбора сотрудников и заканчивая распределением бюджетных средств. Особое внимание заслуживает  командная работа, ведь для достижения высоких результатов необходима постоянная коммуникация и взаимодействие с коллегами.

Тренажер предоставляет богатый набор инструментов, которые позволяют экспериментировать с различными методами управления и наблюдать, как их действия влияют на общую эффективность школы. Рейтинг учреждения меняется в зависимости от принятых решений, что стимулирует участников искать наиболее эффективные подходы. Эта функция обратной связи особенно полезна, так как она наглядно демонстрирует связь между действиями и результатами, позволяя управленцам учиться на своих ошибках и совершенствовать стратегию.

Одним из главных преимуществ платформы является развитие навыков стратегического планирования. Участники вынуждены задумываться о долгосрочных перспективах и разрабатывать планы, которые помогут школе достичь поставленных целей. Помимо этого, тренажер способствует формированию лидерских качеств, необходимых для успешного руководства коллективом. Пользователям нужно не только принимать решения, но и мотивировать членов команды, создавая благоприятную атмосферу для совместной работы.

О тренажёре «Эффективный руководитель образовательной организации»

Потрясающий тренажёр! С его помощью возможно оценить все свои управленческие способности, разложить по полочкам планируемую траекторию развития в текущих реалиях Московского образования. Я сумел за 6 виртуальных лет перенести доверенную мне школу из рейтинга 400+ на 12-е место. Выводы по итогам симулятора, которые я сделал: в образовательной организации нет менее важных вопросов; для достижения результатов нужно «давить на все педали», иметь грамотных замов, мотивировать педагогов и повышать их квалификацию, активно работать с социальными сетями и, конечно, расширять материальную базу, делая образовательную организацию конкурентоспособной и современной.

О тренажёре «Эффективный руководитель образовательной организации»

Тренажёр просто нечто — абсолютно реальные эмоции, абсолютно реальное желание и переживание. Я был директором и ощутил эту необходимость поиска баланса между «делегированием» и доверием (хотя раньше думал, что это одно и тоже). Это для меня было первое открытие. Ещё поразило это чувство, когда ты вкладываешься в «правильные» вещи, но если не подготовил почву, то это не проработает, хотя ты вроде бы бьёшься. Это так злит, но это же так реально! Просто аплодисменты! Я очень хочу ещё, мне не понравился мой результат, в голове родилась новая стратегия и она очень хочет реализации. Это драйв, это сила и вау-эффект. Я в восторге.

О тренажёре «Эффективный руководитель образовательной организации»


Управленческий тренажер!

Это круто! Наглядно показывает как все в школе взаимосвязано между собой. Казалось бы — где туалет, а где компьютерный класс. Даже это взаимосвязано!
Это такая головоломка, многоходовка со многими неизвестными и все зависит от твоих действий, от действий твоей команды.
Школа — это многофункциональный живой организм. Где-то надо одеть, где-то косметический марафон навести, где-то подлатать, где-то подлечить, где-то свежую кровь перелить, а где-то полностью обновить, сделать операцию, удалить опухоль и настроить организм на рабочий, эффективно функционирующий лад. Данный тренажёр позволил сверху взглянув на школу, взять инструменты и начать копать, налаживать, надстраивать. Мозг взорвался!
Я точно запишусь на курсы. Это не обсуждается!
Спасибо команде 2087 за такую возможность!!!

О тренажёре «Эффективный руководитель образовательной организации»


Управленческий тренажер «Эффективный руководитель» открыл для меня новые возможности, и после прохождения этого симулятора в процессе управления школой вдохновился по-новому. Это были незабываемые впечатления: моя команда назначила меня замом по качеству! Взял на себя я обязанности по организации ОГЭ ЕГЭ, ВСОШ МОШ, Предпрофессиональное движение. Проектная деятельность! На «2 год-раунд» работы в симуляторе, благодаря рациональному управлению ресурсами (организацией аудиторий, КПК, закупка оборудования, открытие инженерных классов), снижению удаленных из ЕГЭ, результаты ЕГЭ, ВСОШ МОШ, мы вошли в рейтинг 300 школ, на 3 год-раунд мы вошли в рейтинг 200 школ! Результат нас впечатлил, хочется больше погрузиться в этот симулятор в дальнейшем для отработки детальных планов управления школой!